{"id":4100,"date":"2014-02-27T16:17:52","date_gmt":"2014-02-27T15:17:52","guid":{"rendered":"http:\/\/gaia.ub.edu\/?p=4100"},"modified":"2014-03-17T08:34:04","modified_gmt":"2014-03-17T07:34:04","slug":"4100","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaia.ub.edu\/?p=4100","title":{"rendered":"I els professors joves? (La Vanguardia, 27 Feb 2014)"},"content":{"rendered":"<p>Newspaper:\u00a0<strong>La Vanguardia<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Title:\u00a0<strong>&#8220;I els professors joves?&#8221;<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Webpage:\u00a0<a title=\"I els professors joves?\" href=\"http:\/\/lavanguardia.newspaperdirect.com\/epaper\/showlink.aspx?bookmarkid=883YDDLOXAK1&amp;preview=article&amp;linkid=ce4f6c67-03f9-40c0-964c-8731fa6651f9&amp;pdaffid=5%2bfx5x%2f5OSbP3AbKLXpDiw%3d%3d\">lavanguardia.es<\/a><\/p>\n<p>Publication date:\u00a0<strong>27 February 2014<\/strong><\/p>\n<p>PDF file:\u00a0<a href=\"http:\/\/gaia.ub.edu\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/IElsProfessorsJoves_LaVanguardia20140227.pdf\">I Els Professors Joves?<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"tamano\"><div class='three_fourth et_column_last'>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div><div class='clear'><\/div><\/div>\n<p><strong>I els professors joves?<\/strong><br \/>\nLa generaci\u00f3 m\u00e9s ben formada desapareix de les universitats i els centres d\u2019investigaci\u00f3; amb prou feines s\u2019obren places per a ells<\/p>\n<p>EFECTE DE LES RETALLADES No hi ha diners per contractar els que acaben la formaci\u00f3 postdoctoral<br \/>\nCRIDA D\u2019ATENCI\u00d3 \u201cTinc 43 anys i s\u00f3c el m\u00e9s jove del meu departament\u201d, diu un professor de la UPC<br \/>\nENVELLIMENT El 20% dels professors amb pla\u00e7a fixa tenen m\u00e9s de 60 anys<br \/>\nPROGRAMA SERRA H\u00daNTER Hisenda investiga els campus per comprovar que no en contracten massa<\/p>\n<p>Tinc quarantatres anys i s\u00f3c el professor m\u00e9s jove del meu departament. No contractarem ning\u00fa m\u00e9s? No hi haur\u00e0 relleu generacional?\u201d. La pregunta la va llan\u00e7ar un docent de la Universitat Polit\u00e8cnica de Catalunya (UPC) en el claustre que la instituci\u00f3 va celebrar dilluns. Aquesta universitat no cobrir\u00e0 les baixes per jubilaci\u00f3 que hi hagi aquest any. No hi haur\u00e0 noves incorporacions. Aix\u00ed estalviaran al voltant de sis milions d\u2019euros, encara que s\u00ed que obriran quinze places de professor lector \u2013una de les primeres categories dins de la carrera docent universit\u00e0ria\u2013.<br \/>\nDAVID AIROB<br \/>\n\u201cTinc trenta-nou anys i ara torno a ser el professor m\u00e9s jove del meu departament, com quan vaig comen\u00e7ar\u201d, deia tamb\u00e9 Xavier Dom\u00e8nech, professor d\u2019Hist\u00f2ria de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB), en un debat del col\u00b7lectiu Tribuna Universit\u00e0ria el 13 de febrer.<br \/>\nOn s\u00f3n els professors i investigadors joves? Des de les universitats alerten de la desaparici\u00f3 progressiva d\u2019una franja d\u2019edat que va dels 28 als 40 anys, segurament la m\u00e9s preparada i la que ha estat sotmesa a un proc\u00e9s de formaci\u00f3 m\u00e9s exigent. Ho reconeixia Miquel Soriano, vicerector de Personal Docent i Investigador de la UPC, en l\u2019acte de Tribuna Universit\u00e0ria: les retallades del Govern del PP i de la Generalitat de Catalunya han fet que la convocat\u00f2ria de places estigui pr\u00e0cticament paralitzada i les possibilitats de contractar professors i investigadors es redueixin. \u201cAix\u00f2 limita la captaci\u00f3 de talent i el relleu generacional\u201d, afegia Soriano.<br \/>\nNeus \u00c0gueda, de 34 anys i doctora en F\u00edsica de l\u2019Espai, sap del que parla el vicerector de la UPC. Es va doctorar a la UB fa sis anys i va seguir la seva carrera a la Universitat d\u2019H\u00e8lsinki (Finl\u00e0ndia) i la Universitat de Calif\u00f2rnia-Berkeley, als Estats Units. \u201cVa ser una experi\u00e8ncia molt enriquidora, per\u00f2 fa poc m\u00e9s de tres anys va sorgir l\u2019oportunitat de tornar a la UB amb un contracte finan\u00e7at per la Uni\u00f3 Europea a trav\u00e9s d\u2019un projecte que involucrava onze universitats, el SEPServer\u201d, explica. Llavors va decidir tornar-hi. Aquest contracte va arribar a la fi el desembre del 2013 i \u00c0gueda no sap ben b\u00e9 qu\u00e8 passar\u00e0 a partir d\u2019ara. \u201cDe moment vaig firmant pr\u00f2rrogues del contracte d\u2019un a tres mesos, i a l\u2019abril espero la meva primera filla\u201d, assenyala. Qu\u00e8 passar\u00e0 despr\u00e9s? \u201c\u00c9s un misteri\u201d, afirma. Ara, molts investigadors joves viuen amb la incertesa de qu\u00e8 passar\u00e0 el mes vinent, o el seg\u00fcent, quan la beca, el postdoc o el contracte s\u2019acabi i no hi hagi possibilitats de renovar-lo. Aquesta astrof\u00edsica sol\u00b7licitar\u00e0 una beca Ram\u00f3n y Cajal, per\u00f2 la compet\u00e8ncia ser\u00e0 alta: nom\u00e9s es convoquen 175 places per a totes les disciplines cient\u00edfiques, quan el 2011 se\u2019n van obrir 250.<br \/>\nEls programes de recerca, a m\u00e9s, acostumen a ser m\u00e9s curts; el programa Ram\u00f3n y Cajal, que dura cinc anys i serveix per captar o estabilitzar investigadors joves amb m\u00e9s experi\u00e8ncia, ha modificat les condicions i ja no garanteix una pla\u00e7a fixa en acabar-lo. Des de l\u2019associaci\u00f3 de doctorands i becaris d\u2019investigaci\u00f3 de Catalunya D-Recerca veuen aquest proc\u00e9s amb molta preocupaci\u00f3. \u201cEl problema no \u00e9s marxar fora d\u2019Espanya \u2013aix\u00f2 \u00e9s necessari dins de la carrera investigadora\u2013, el problema \u00e9s que cada vegada hi ha menys possibilitats de tornar-hi, o d\u2019estabilitzar-s\u2019hi, en el cas dels que han optat per quedar-se al pa\u00eds\u201d, apunta Elena Capel, portaveu de D-Recerca. A part de la falta de places Ram\u00f3n y Cajal i altres ajuts, Capel assenyala el l\u00edmit del 10% de taxa de reposici\u00f3<br \/>\nque el Ministeri d\u2019Hisenda ha imposat a les universitats i centres de recerca. \u201cAl CSIC s\u00f3n fins i tot m\u00e9s baixes, del 3%\u201d, continua aquesta investigadora. La conseq\u00fc\u00e8ncia per a ella est\u00e0 clara: \u201cLes universitats i els centres d\u2019investigaci\u00f3 estan envellint i una generaci\u00f3 desapareix\u201d. Les condicions laborals i la qualitat de la doc\u00e8ncia i la investigaci\u00f3 tamb\u00e9 es ressentiran, diuen tots els entrevistats. Els rectors de la UB, D\u00eddac Ram\u00edrez, i de la UAB, Ferran Sancho, han arribat a qualificar les restriccions per incorporar i donar estabilitat als professors com \u201cel problema\u201d m\u00e9s greu que viu la universitat espanyola.<br \/>\nEl curs 2012-2013 treballaven a les universitats p\u00fabliques 95.947 professors, un 3,2% menys que el curs anterior, segons recull l\u2019informe Dades i xifres del sistema universitari espanyol, del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3. Els contractes es van reduir aix\u00ed mateix un 5%. El 14% dels professors tenen m\u00e9s de 60 anys, per\u00f2 aquesta franja d\u2019edat augmenta si es mira la categoria professional. Entre els professors amb pla\u00e7a fixa, els majors de 60 anys representen un 20,4% del total, i en el cas dels catedr\u00e0tics, un 40%. Ara, l\u2019\u00fanica via per incorporar professors nous a les universitats a Catalunya \u00e9s el programa Serra H\u00fanter, que la Generalitat ha dedicat a la captaci\u00f3 de docents i investigadors. De moment se n\u2019han convocat 75 places, per\u00f2 Hisenda li segueix els passos de prop. Aquests dies, diverses universitats han rebut trucades del ministeri per informar-se sobre les condicions d\u2019aquests professors nous. Vigilen que no superin la taxa de reposici\u00f3 del 10%. Mentrestant, els campus inventen solucions temporals per no deixar a l\u2019atur els docents que acaben el seu per\u00edode com a ajudants o lectors: contractes de professor visitant, (falsos) associats&#8230;<br \/>\nLes perspectives de futur espanten una mica David Peris i Alba S\u00e1nchez, que fan un doctorat en Paleontologia a la UB. A comen\u00e7aments de febrer van participar en la Jornada d\u2019Investigadors Predoctorals Interdisciplin\u00e0ria (Jipi), una trobada d\u2019estudiants de doctorat per donar a con\u00e8ixer la seva feina. \u201cTreballar en una universitat espanyola em sembla impossible, no ens importa anar fora un temps, per\u00f2 voldr\u00edem tornar algun dia. Quines possibilitats hi haur\u00e0?\u201d, es pregunten tots dos.<\/p>\n<p>Maria Mongui\u00f3 es va doctorar en Astrof\u00edsica a la UB el novembre passat i, ateses les circumst\u00e0ncies, es considera una afortunada. Forma part del grup Gaia del Institut d\u2019Estudis Espacials de Catalunya, un projecte d\u2019investigaci\u00f3 consolidat. Gr\u00e0cies a aix\u00f2 ha pogut continuar cobrant malgrat que la seva beca estatal ja ha acabat. \u201cHe tingut sort, perqu\u00e8 el grup ha pogut fer-se c\u00e0rrec del meu salari\u201d, assenyala. Altres joves que han acabat el doctorat investiguen sense remuneraci\u00f3 o cobren de l\u2019atur. Ara Mongui\u00f3 busca un postdoc per continuar la seva carrera cient\u00edfica. \u201cNo \u00e9s estrany veure investigadors que encadenen postdocs fins als 35 o 40 anys. I despr\u00e9s, qu\u00e8?\u201d, es pregunta. La falta d\u2019estabilitat per a una promoci\u00f3 de cient\u00edfics d\u2019alta qualificaci\u00f3 fa que es malgasti tot aquest talent. \u201cL\u2019Estat ha invertit en la nostra formaci\u00f3 i, si no reinvertim el nostre coneixement, \u00e9s com llen\u00e7ar els diners\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Newspaper:\u00a0La Vanguardia Title:\u00a0&#8220;I els professors joves?&#8221; Webpage:\u00a0lavanguardia.es Publication date:\u00a027 February 2014 PDF file:\u00a0I Els Professors Joves? &nbsp; I els professors joves? La generaci\u00f3 m\u00e9s ben formada desapareix de les universitats i els centres d\u2019investigaci\u00f3; amb prou feines s\u2019obren places per a ells EFECTE DE LES RETALLADES No hi ha diners per contractar els que acaben [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4101,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[73],"tags":[],"class_list":["post-4100","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-press-tv"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4100"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4105,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4100\/revisions\/4105"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4101"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaia.ub.edu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}